Анализ проекта «Целевые школы» в Казахстане: реализация, вызовы и возможности
Проект направлен на комплексный анализ реализации проекта «Целевые школы» в Казахстане, ориентированного на поддержку школ с низкими образовательными результатами. Исследование рассматривает институциональные, организационные и профессиональные аспекты реализации инициативы, включая механизмы отбора школ, диагностику потребностей, программы повышения квалификации педагогов, управленческое сопровождение и мониторинг результатов.
Исследовательский дизайн объединяет анализ документов и образовательной политики, онлайн-анкетирование, полуструктурированные интервью, тематический анализ, международный сравнительный обзор и библиометрический анализ. Результаты проекта будут использованы для подготовки научных публикаций, аналитических материалов и практических рекомендаций по совершенствованию механизмов поддержки школ и сокращению образовательного неравенства в Казахстане.
Исследовательский дизайн объединяет анализ документов и образовательной политики, онлайн-анкетирование, полуструктурированные интервью, тематический анализ, международный сравнительный обзор и библиометрический анализ. Результаты проекта будут использованы для подготовки научных публикаций, аналитических материалов и практических рекомендаций по совершенствованию механизмов поддержки школ и сокращению образовательного неравенства в Казахстане.
- Руководитель проекта
- Сармурзин Ербол Жанбырбаевич, PhD
- Финансирование
- Комитет науки Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан
Buketov University